Необхідними вимогами до методиці, як до конкретного «рецепту», процедури, є:
- реалістичність;
- відтворюваність;
- виразність;
- відповідність цілям та завданням планованої дії, обґрунтованість;
- результативність.
У сучасній дидактиці виділяють: словесні методи (джерелом є усне чи друковане слово); наочні методи (джерелом знань є предмети, що спостерігаються, явища; наочні посібники); практичні методи (студенти отримують знання та виробляють вміння та навички, виконуючи практичні дії);
цілеспрямована система методів навчання, що забезпечує вирішення завдань навчання. це цілісна система проектування та організації процесу навчання, сукупність методичних рекомендацій, ефективність застосування яких залежить від майстерності та рівня творчості педагога